哈罗焕新日 | 开学第一天,我们“不上课”

疫势起伏,夏往秋至

经过一周的焦心等待

我们终于迎来了哈罗开学日!

在这一天,我们不上课!

新征程的第一考验不是语数外

而是适应校园生活

学会独立,融入集体

有时间接纳遇到的人事物。

如此,即将开启的旅程才更加兴奋。

低年级

入学第一天打卡照

咔擦!

今天是开学日,

更是孩子们人生的又一个新起点,

大家纷纷站到展板前合影留念,

记录下这美好的一刻。

校园体验

新学年,我们迎来了Y2/G1的小学新生。

告别了幼儿园的天真与热闹,

戴上金黄草帽,

小小学生们独立踏上了有着450年历史传承的哈罗之路

在老师的带领下熟悉这个将陪伴我们数年的校园,

除了亲切的主班教室,还有丰富的科目教室和运动场馆等着你们自己解锁!

第一次见新老师

户外活动空间开放仪式

和小伙伴相拥,和老师分享暑期的收获。

对新事物保持兴奋与好奇、学会独立学习,主动认识新同学,

这一幕幕,让我们看到了哈罗小学的无限能量。

高年级

当镜头转到高年级,学姐学长们更多的是稳重和成熟。

进入高年级,同学们需要在不同的场合保持良好的行为习惯,来“保住”来之不易的院舍积分(House Point)!

以院舍为单元开展的开学适应周活动,一如既往的承袭了哈罗院舍的精彩传统,丰富、多元而又具有挑战!

入学第一天打卡照

自我画像海报

“我们不想让他们花太多时间来重复自我介绍,我们想看到的是我们称之为性格力量(Character Strength)的东西。

学生们会做一份问卷调查,其中的问题是基于他们的性格优势和人格优势来设定的。他们会根据问题给自己做一份自我画像海报,以供同学们快速认识。研究表明,如果我们知道自己优势,并强化它,我们就会发现我们真正想要的,这也会激励我们更加努力。“ 高年级的老师介绍活动的初衷。

School buddy 校园互助小伙伴

School Buddy文化在哈罗传统中由来已久,指的是两个人组成一个单元,在互相监督和协助下完成一个任务。每一名新生会被匹配一位在校生作为School Buddy, 经过一段时间的相处,新生能够在School Buddy的带领下快速地融入校园生活。

一个曾经得到过同伴支持和帮助的孩子,会更乐意与比他弱小的孩子合作。在这样的角色变换中,孩子建立了换位思考的能力,逐渐生出同理心和合作意识。而下一学年,他们又会去帮助新的同学。

校园新升级

经过暑假漫长的蛰伏,我们的校园又有了新变化,我们一起来看看这些令人兴奋的新升级!

小学2楼梦幻彩虹连廊涂装完毕,小学部将在新学年有更多的户外活动的好去处!

音乐学部大改造

根据同学们的学习需求,音乐学部增加了16间琴房。其中5台钢琴独立练习室和4台架子鼓练习室,其他房间为其他乐器排练室。

开学报到的第一天

是你们书写新学期扉页的日子,

愿你们始终心怀无限的好奇心和热情,

拥有长啸深谷的勇气

具备谦和的美好秉性,

建立互帮互助的友谊

一起进击属于院舍的荣誉

相信你们在哈罗的生活,

在学校的倾力支持下会更加多彩!

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