小学教学团队

英国特殊教育（NASEN SENDCo）资质
英国利物浦高等教育学院教学实践专业的教育学学士;

此前曾担任哈罗珠海的特殊教育需求发展负责人和英语作为第二语言（EAL）教学负责人。曾在各种环境下担任学校融合教育部负责人，管理员工的专业发展，组织和实施干预措施，促进学校心理咨询师和外部机构支持的技能发展。我在小学部门工作了二十五年，在中学工作了八年，拥有丰富的经验，对小学生的发展和小学与中学之间的衔接教育有着独特的理解。

英国国家校长专业培训计划（NPQH）- 伦敦教育学院；
教育研究生资格证书（PGCE）-英国埃克塞特大学；
土木工程硕士 – 英国诺丁汉大学；

来到哈罗前，我曾在英国威尔士南部的一所国际学院教物理和数学。我最喜欢的运动是皮划艇、自行车、跑步和游泳和铁人三项。我还是一名登山运动员，喜欢和朋友一起挑战攀登高峰。我很兴奋能够在哈罗海口开展我的物理教学工作。

教育和⻓号表演学⼠学位 – 美国伊萨卡学院；
⾳乐硕⼠ – 美国科罗拉多⼤学博尔德分校；
学校管理和领导⼒证书 – 美国哈佛⼤学；
十二年教学经验，十年中⾼层领导经验；
专业低⾳⻓号⼿和电⻉斯⼿，对浪漫主义时期的音乐风格充满热情，并能让音乐理论变得通俗易懂。他期待带领我们的年轻音乐家获得真正的音乐协作体验。

英国杜伦大学教育学学士；
Darbi老师曾在英国萨里的一所小学担任主班老师，负责小学课程规划和教学，尤其擅长数学教学。同时他还建立了国际象棋和足球项目的课后俱乐部。教学之外，还曾兼任青少儿足球教练。
他是一位十分敬业、积极进取的教师，致力于学生的健康成长，确保所有学生茁壮成长、享受学习并取得优异进步。他也善于沟通，具有出色的协作能力，既能独立工作，也能作为团队一员开展工作。他始终精力充沛，充满热情，热衷于继续学习和发展自我。

坎特伯雷大学教学研究生文凭
林肯大学商业管理学士
奥克兰大学英语语言教师证书(CELTA)
她的教学理念是,每个学生都是独一无二的,他们的长处应该受到高度赞扬。

坎特伯雷大学教育学硕士;
哈珀亚当斯大学市场营销与商业-国家高级文凭；

我有近20年的教学经验，在我的教育生涯中，我在我工作过的所有学校都负责了设计技术和科学的学习。这些学科为学生提供了理想的机会，以发展他们生活中所需的核心技能，让他们成为自我管理的学习者，积极参与学习，保持好奇心，发展解决问题的技能，管理人际关系，以及培养将计算机技术融入学习的能力。

运动和体育教学荣誉学士-巴西圣保罗大学；
教育研究生资格证书(PGCE)-英国白金汉大学；
从事教师工作已经27年；
我相信孩子们必须有安全感才能茁壮成长，我在课堂上也极力推广“相信孩子们”的理念。